Überschriften [bitte klicken Sie an der Überschrift um den vollständigen Bericht zu lesen]:

Buchwoche in der St. Andrews Internationalen Schule ist Riesenerfolg

 

Buchwoche in der St. Andrews Internationalen Schule ist Riesenerfolg

Der Schriftsteller und das Unterhaltungstalent Nick Toczek
gibt dem faszinierten Publikum eine Kostprobe seines Könnens.

Damon Parker

Die St. Andrews Internationale Schule, Green Valley, hielt kürzlich die jährliche Buchwoche ab, die auch jede Menge Aktivitäten und Spaß beinhaltete.

Das „Jamboree“ begann mit einer Parade von Masken. Es war erstaunlich zu sehen, dass dieses Jahr wesentlich mehr Leute, auch Eltern, den Mut zur Verkleidung gefunden hatten. Unter ihnen gab es Godzilla, Zorro, Geronimo Stilton, Robinson Crusoe, Peter Pan und sogar eine Kuh, die zwischen Hexen, Zauberern, Superhelden, Geistern, Feen und Elfen, Piraten und anderen Märchenfiguren friedlich „graste“.

Am Schluss der Parade kam eine Gruppe, die „Where the wild things are“ (Wo die wilden Sachen sind) von Maurice Sendak darstellte. Rezeptionistin Alana Claire war besonders perfekt in der Rolle als Wolf.

Während dieser ganzen Woche gab es jede Menge Aktivitäten, um die Kinder zum Lesen und Ansehen der Bücher zu bewegen. Es gab Mittagessen-Geschichten – vorgelesen von Lehrern und Eltern, und sogar etwas ältere Schüler halfen dabei mit.

Die Kinder wurden belohnt, wenn sie dabei erwischt wurden, wenn sie ein Buch in ihrer Freizeit lasen anstatt herumzutoben. Die Schule hofft jedenfalls, dass die Kinder dieses Lesen recht lange beibehalten.

An einem Tag kam sogar der Autor und vortragende Poet, der auch gleichzeitig Puppenmeister, Komödiant und Magier ist, Nick Toczek, zu Gast. Er war so nett und erzählte den Kindern während einer einstündigen Show aus seinem Leben, las Gedichte, zeigte ihnen Zaubertricks und führte seine Monsterpuppe vor. Die Kinder lachten und freuten sich, und selbst die Lehrer konnten ein Lächeln nicht unterdrücken.

Nick lehrte die Kinder auch in kurzer Zeit, wie man Gedichte schreiben kann und ganz schnell hatten die Kinder selbst grandiose Ideen dazu.

Nick sprach aber auch mit den älteren Schülern und klärte sie über so manches auf. Auch sie griffen seine Ideen schnell auf und fabrizierten so manches gute Stück.

Es wurden keine Kosten und Mühen gescheut, um farbenfrohe Charaktere zu kreieren, die in Gestalt der Lieblingsfiguren aus der Literatur von Lehrern und Schülern auftraten. Die älteren Kinder nahmen sich die Zeit, den Jüngeren etwas vorzulesen.